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　　新人・後輩のアセスメント力を育む指導：看護師の思考を刺激するOJT　　

定価：\3,080(本体 \2,800)

 
著者 阿部幸恵(編著)
出版社 日本看護協会出版会
判型 B5
頁数 177
出版年月 2023/12
ＩＳＢＮ 9784818027589

概要 「指導の時間がとれない！」と嘆くすべての先輩ナースのために、ケア場面に沿った「OJTでの声かけと行動」をマンガで例示！
新人・後輩の指導に当たる先輩ナースの共通の悩みは「価値観のギャップ」「指導の時間や場の確保」「具体的な指導方法」ではないでしょうか。本書では、【先輩ナースが日々行う看護実践のすべてが指導である】との前提に立ち、看護の基盤となる「アセスメント力」を磨く方法を、「OJTでの声かけと行動」に落とし込んで解説します。
9784818027589
目次 第１章　看護師が行う情報収集とアセスメント
　1. 病棟や外来で、一人で動ける力が「看護実践力」なのか？
　2. 看護師の思考過程：思考の両輪
　3. 対象をとらえる「３つの視点」
　4. 対象である「人」の多様な側面
　5. 現象を「看護の情報」とするための専門的知識と概念
　6. アセスメントを楽しもう！
第２章　新人・後輩を指導する前に知っておきたいこと
　1. 指導の心得：7か条
　2. 人の思考とは
第３章　「実践型看護過程」に沿ったOJTでの指導例
　1. 看護過程と実践のコネクト：「実践型看護過程」
　2. アセスメント力を育む指導例
第４章　新人・後輩のアセスメント力を育む指導
　1. アセスメントがうまくいかない3つのタイプへの処方箋
　2. ナイチンゲールの「三重の関心」に沿って思考力を強化する指導
　 　 　
買い物篭の中身


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